Atenção, galera que vai ser ENEM!

Aprenda a fazer a redação do Enem passo a passo

Fazer um rascunho é essencial para se dar bem na prova

Carolina Vellei

O formato de redação escolhido pela grande parte dos vestibulares, inclusive pelo Enem, é a dissertação-argumentativa. Esse gênero textual possibilita que o estudante construa uma tese inicial e a defenda diferentes pontos de vista ao longo do texto. Separamos aqui algumas dicas para você construir um bom texto. Confira!
- Galeria de fotos: Veja todos os temas que já caíram no Enem
- Confira dicas de como escrever uma boa redação no Enem

1º) Veja o tema de redação e faça uma leitura cuidadosa da prova – Essa é a principal dica e vai influenciar todo o seu desempenho. Leia e releia a proposta e os textos de apoio. Dê uma lida também nas questões da prova. Pode ser que alguma informação ajude no tema da redação. Atenção: essa etapa é essencial para que você não fuja do tema.
2º) Elabore o projeto de texto e escolha uma tese – Esse é o momento em que você deve escolher a sua abordagem e os argumentos que usará para defender sua tese. Separe as ideias principais sobre o assunto em um rascunho. Na tese, escolha um tema que você domine para argumentar e expor o seu ponto de vista.
3º) Faça a primeira versão do texto – Nessa etapa do rascunho, preocupe-se com o conteúdo e não com a gramática. Foque sua atenção para organizar os argumentos da melhor forma. As ideias devem fazer sentido e devem estar ligadas entre si. Um texto bem amarrado valoriza a sua argumentação e fará com que o corretor não se sinta confuso ao lê-lo.

Lembre-se da estrutura básica da dissertação-argumentativa
Introdução	Apresente o tema e o recorte que você fará dele. Evite fazer rodeios. É recomendável que a tese seja exposta para direcionar a leitura e mostrar sua linha de raciocínio. Lembre-se de que na dissertação seus argumentos devem ser usados para convencer quem estiver lendo.
Desenvolvimento	Defenda a sua tese apresentando ideias que a justifiquem, de forma consistente, e apresente seus argumentos. Essa parte é importante, por isso coloque tudo da forma mais clara possível para que o leitor compreenda seu ponto de vista. Para deixar organizado, uma dica é reservar um parágrafo para cada argumento, analisando todos os aspectos que você quer abordar.
Conclusão	Retome as ideias expostas na introdução, junto com os principais argumentos que a justificam para confirmar a tese e encerrar o debate. Diferente das outras redações, no Enem é nessa parte que você deve propor a solução ao problema, a partir dos pontos já levantados durante sua redação.

4º) Revise o texto: Agora é hora de corrigir a gramática e encontrar outros errinhos na sua redação. Caso tenha dúvida na grafia de alguma palavra, tente substituir por outra expressão. Preste atenção se não existe alguma frase sem sentido perdida pelo texto e avalie se há coerência entre as ideias.
5º) Passe o texto a limpo: Finalmente, essa é a última etapa da redação. Por isso a importância de preparar seu texto em um rascunho. Respeite o limite de linhas e não coloque informações fora da área de correção.
Pronto! Agora é só entregar a prova e esperar pelo resultado.
Consultoria: Eclícia Pereira, professora de redação do Cursinho da Poli e GUIA DO ESTUDANTE Redação Vestibular 2012

Mostra de trabalhos de Física e Geografia no Agenor

Na última quinta-feira à noite, estive na Escola Agenor Clemente prestigiando a mostra de trabalhos de Física e Geografia apresentada pelos alunos do Ensino Médio noturno da nossa escola.
O professor Sandro Onofre, professor dos componentes curriculares citados, organizou, juntamente com seus alunos, trabalhos que chamaram a atenção de todos que ali se encontravam.
Na ocasião estavam presentes o diretor Luiz Antônio, a vice-diretora Elma, os professores Luiz Alves, José Jocerlan, Manoel Salviano, Jonathan Tavares, Heleno Lourenço, Maria de Jesus, Antônia Rodrigues, alunos e demais funcionários.
Para abrilhantar ainda mais o evento, o professor e ator José Jocerlan declamou poemas de Augusto dos Anjos e Zé da Luz.
Foi show! Parabéns ao professor Sandro, aos seus alunos  e a todos que participaram daquele momento educativo!
Veja algumas fotos!

 

Nova droga

Postado por CRISTIANO ALVES     

sexta-feira, 27 de setembro de 2013

Nova droga come viciado vivo de dentro para fora e gera amputação de seus membros

Conhecida como Krokodil, ela deixa a pele da pessoa como se fosse a de um réptil.

O caso de uma nova e terrível droga chamada de “Krokodil” tem repercutido em todo o mundo. Ela come a carne humana de dentro para fora, além de ser inflamável e deixar a pele do viciado como se fosse a de um réptil. 

Popular na Rússia, a droga é caseira. Ela é três vezes mais barata que a heroína e é criada por uma mistura de codeína com gasolina ou óleo. Após filtrada, ela é injetada no corpo do usuário. 

A carne da pessoa fica pendurada para fora de seu corpo, expondo o osso ou uma pele semelhante a de um crocodilo (por isso o nome Krokodil). Os dois primeiros casos nos EUA ocorreram na última semana. 

O uso contínuo de Krokodil provoca a constrição dos vasos sanguíneos e deixa a pele verde e escamosa. Também pode causar gangrena e apodrecer a carne da pessoa, gerando amputação dos membros. 

Nova droga come viciado vivo de dentro para fora e gera amputação de seus membros

Na Rússia foi constatado que a média de vida de um dependente da droga varia entre apenas dois a três anos. A droga causa o endurecimento da pele e gera a necrose na vítima. 

Alguns usuários russos também desenvolveram danos cerebrais e impedimentos de fala, além de terríveis cicatrizes. O efeito da droga é semelhante a de uma heroína. 

O uso começou em 2002, mas nos últimos cinco anos triplicou na Rússia. Em 2011, o Serviço Federal de Controle de Drogas do país confiscou 65 milhões de doses. A aplicação pode ser feita em qualquer lugar, desde os pés até a testa.

Fonte: Daily Mail 

Techmestre

O desfile do Lia Beltrão

A Escola Lia Beltrão deu show no desfile que realizou ontem como culminância do Projeto Cantando e Encantando a Cultura Nordestina.
Todos os estados nordestinos foram representados pelos nossos alunos, que mostraram seus conhecimentos adquiridos durante o desenvolvimento do projeto.
Parabéns a todos que se empenharam pelo sucesso do evento!
Confira algumas fotos!

ESCOLA LIA BELTRÃO - CONVITE

A ESCOLA LIA BELTRÃO CONVIDA ALUNOS, PROFESSORES, PAIS, FUNCIONÁRIOS E COMUNIDADE EM GERAL PARA PRESTIGIAR O DESFILE DE CULMINÂNCIA DO PROJETO "CANTANDO E ENCANTANDO A CULTURA NORDESTINA".
O EVENTO ACONTECERÁ AMANHÃ Â TARDE.
NA OPORTUNIDADE, MOSTRAREMOS ELEMENTOS CULTURAIS DOS NOVE ESTADOS NORDESTINOS.
CONTAMOS COM A SUA PRESENÇA!
A DIREÇÃO
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Viva os sinais!!!

Datas Comemorativas

26 de Setembro Dia Nacional do Surdo.

No dia 26 de setembro, a Comunidade Surda Brasileira comemora o Dia Nacional do Surdo, data em que são relembradas as lutas históricas por melhores condições de vida, trabalho, educação, saúde, dignidade e cidadania. A Federação Mundial dos Surdos já celebra o Dia do Surdo internacionalmente a cada 30 de setembro. No Brasil, o dia 26 de setembro é celebrado devido ao fato desta data lembrar a inauguração da primeira escola para Surdos no país em 1857, com o nome de Instituto Nacional de Surdos Mudos do Rio de Janeiro, atual INES- Instituto Nacional de Educação de Surdos.
Muitos que não conhecem a historia dos Surdos no Brasil talvez se perguntem: Porque comemorar o Dia do Surdo? Na verdade, temos muito que comemorar, afinal hoje as condições de vida das pessoas surdas é muito melhor do que antes.
Podemos citar algumas coisas que melhoraram na vida dos surdos:...
- Nossa Língua, a Libras foi oficializada, com isso acontecem grandes mudanças em nosso acesso à informação. Em especial, na educação, podemos hoje contar com profissionais habilitados a se comunicarem ou a ensinarem aos surdos em sua própria língua. Garantindo assim uma educação de qualidade.
- Em muitos locais públicos já encontramos profissionais que conhecem a Libras e às vezes ficamos até assustados quando somos atendidos por um ouvinte que sabe um pouco Libras em um hospital, em um hotel, num restaurante ou em outra locais. Hoje vemos a Libras estampada na TV.
- Temos disponível na TV, o closed caption em novelas, telejornais, programas de televisão, e filmes. Um recurso que tempos atrás não tínhamos. Muitos surdos não tinham muito interesse em televisão. Hoje podemos ter a mesma satisfação de um ouvinte, entender o que se passa na TV.
- Conseguimos usar torpedos para nos comunicar com outros surdos, isso nos trouxe liberdade de comunicação também.
- Temos a Internet que hoje facilita nosso contato. Permitindo o ensino a à distancia, e muitos surdos podem estudar até via Internet.
- Hoje muitos surdos estão completando o nível superior, ou faculdade. E podem mostrar a toda sociedade, sua capacidade para o trabalho, para educar, enfim, os surdos hoje são professores de crianças e jovens surdos. Empenham-se na educação e formação de outros surdos adultos. Antes não tínhamos professores Surdos. Mas esse número de surdos qualificados precisa aumentar, e nossas condições de vida poderá ser ainda mais igualitária.
Todas as conquistas e avanços obtidos só reforçam a importância da existência do Dia do Surdo, para comemorarmos o que já conseguimos e, principalmente, para lembrarmos que ainda temos muito que lutar frente às nossas necessidades.Ver mais

Violência na escola

por CRISTIANO ALVES às 01:30 0 comentários

terça-feira, 24 de setembro de 2013

IMORAL: estudante de 7 anos de idade é agredido por coordenadora pedagógica de escola particular de Campina Grande/PB; situação virou caso de polícia e funcionária foi demitida da unidade de ensino; VEJA FOTOS

Um fato curioso e revoltante aconteceu na última segunda-feira, na cidade de Campina Grande, quando um estudante de apenas sete anos de idade foi agredido dentro de uma escola particular da cidade. O mais curioso é que a autora do ato foi a coordenadora pedagógica do educandário. De acordo com a mãe da criança, a agente da Polícia Civil Monalisa Moura da Silva, o menino que tem apenas 7 anos de idade foi agredido pela coordenadora em um episódio ocorrido dentro da escola Petrônio Figueiredo. As agressões no braço do garoto só foram percebidas quando o menor retornou para casa. Nos braços do estudante, ficaram as marcas da agressão que foram registradas em fotografias e publicadas nas redes sociais. Na manhã desta terça, Monalisa procurou os gestores da unidade de ensino cobrando providências e registrou o ocorrido na delegacia. Além de acolher a reclamação, a delegada solicitou a realização de exames de corpo de delito que comprovaram as agressões.

A autora do ato foi identificada como Rosângela Silva, que de acordo com a direção da escola, trabalha no local há mais de 20 anos. Segundo a responsável pelo educandário, Goreti Britto, na sua justificativa, a coordenadora pedagógica contou que o ato aconteceu quando ela tentou intervir em uma cena de agressão. “A profissional contou que o menor esta brigando com outro menino, quando ela foi intervir. Ela também confessou que usou de muita força, e, por isso, nada justifica a agressão” comentou ao blog. A escola também confirmou, hoje a tarde, a demissão da profissional. “Infelizmente um fato como esse não tem justificativa e foge a qualquer tipo de orientação das nossas metas e planos para educação. Nossa escola tem uma missão de preservar a convivência harmoniosa e sempre preservou os conceitos de família e respeito. Ela foi demitida sim e agora, já não faz mais parte da escola Petrônio Figueiredo” completou Goreti Brito. Rosângela Silva era coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental (2º ao 5º ano) e ainda segundo a direção da escola, durante todo o tempo que trabalhou na unidade, nunca se envolveu em nenhum fato parecido, que comprometesse a sua conduta quanto profissional. 

 Marcio Rangel